テーブルに花を置いておくと…

「テーブルに花を置いておくと観察がはじまります！」



飾るために置いといたら観察が始まったわけではなく、観察する子が出てくることを想定して花を置いたんだと思います。

子どものことが分かっているからそこに置く、さあみんなで花の観察をしよう！と直接促すのではなく「置く」という間接的な行為で子どもの行動を促す。何気ないことだけど、こうしたことが園内のあちこちで行われていることが大切だと思っています。